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本文目录导读：
教案一。拍手歌音乐课教案
教学目标
1、让学生掌握歌曲《拍手歌》的节奏和旋律，能够准确地演唱。
2、通过学习歌曲，让学生了解歌曲中的动物及其生活习性，增加学生的动物知识。
3、通过拍手游戏，培养学生的节奏感和协作能力。
教学重难点
重点：让学生准确掌握歌曲的节奏和旋律，能够流畅地演唱。
难点：通过拍手游戏，提高学生的节奏感和协作能力。
教学准备
1、音乐教材或多媒体教学资源。
2、音响设备。
3、歌曲《拍手歌》的伴奏音乐。
教学过程
1、导入新课：播放歌曲《拍手歌》的伴奏音乐，让学生感受音乐的节奏和旋律。
2、学习歌曲：教师先演唱歌曲，让学生感受歌曲的节奏和旋律，教师分句教唱歌曲，让学生跟着学唱，注意纠正学生的发音和音准。
3、学习动物知识：通过歌曲中的动物，向学生介绍这些动物的生活习性和特点，增加学生的动物知识。
4、拍手游戏：教师先演示拍手的基本节奏，然后让学生跟着模仿，教师可以分组进行拍手游戏，让学生一边唱歌一边拍手，培养学生的节奏感和协作能力。
5、整体表现：让学生完整地演唱歌曲，并加上拍手动作，感受歌曲的节奏和旋律。
6、课堂小结：总结本节课的学习内容，让学生回顾歌曲中的动物知识和拍手游戏的节奏感。
教案二：《拍手歌》音乐活动课教案
活动目标
1、通过拍手游戏，让学生感受音乐的节奏和韵律。
2、培养学生的协作能力和创造力。
3、加深学生对动物的认识，增加学生的动物知识。
活动准备
1、音乐教材或多媒体教学资源。
2、音响设备。
3、歌曲《拍手歌》的伴奏音乐。
4、准备一些动物图片或玩具，用于活动互动。
活动过程
1、导入活动：播放歌曲《拍手歌》的伴奏音乐，让学生感受音乐的节奏和旋律。
2、拍手游戏：教师先演示拍手的基本节奏，然后让学生跟着模仿，教师可以分组进行拍手游戏，让学生一边唱歌一边拍手，培养学生的节奏感和协作能力。
3、动物认知：通过歌曲中的动物，向学生介绍这些动物的生活习性和特点，增加学生的动物知识，可以展示一些动物图片或玩具，让学生更加直观地了解这些动物。
4、创意拓展：教师可以引导学生创编新的拍手游戏，将更多的动物加入到游戏中，培养学生的创造力和想象力。
5、活动表现：让学生展示他们的拍手游戏和创意，让其他学生一起参与和欣赏。
6、活动总结：总结本次活动的内容，让学生回顾所学的动物知识和拍手游戏的乐趣。
这两个教案都注重培养学生的音乐节奏感和协作能力，同时也注重增加学生的动物知识，可以根据实际情况和资源选择适合的教案进行教学。