TIME
本文目录导读：
小班公开课视频教程（视频无法直接展示，可以提供文字版描述）。
课程导入
1、教师带领幼儿进行简单的热身活动，如伸展运动、拍手游戏等，营造轻松愉快的氛围。
歌曲引入
2、教师播放“幸福拍手歌”的音频，让幼儿初步感受歌曲的节奏和旋律。
歌词学习
3、教师展示歌词，用生动的表情和动作帮助幼儿理解歌词内容。
4、引导幼儿跟随教师一起朗读歌词，逐步熟悉歌曲。
歌曲学唱
5、教师分句教唱，让幼儿跟随教师学习歌曲的演唱。
6、鼓励幼儿一起合唱，感受集体演唱的快乐。
舞蹈动作学习
7、教师示范舞蹈动作，如拍手、摇头、跳跃等。
8、引导幼儿模仿教师的动作，学会与歌曲配合。
表演展示
9、分组进行表演，让幼儿在同伴面前展示自己的学习成果。
10、全班一起表演，共同感受音乐的快乐。
幼儿园音乐教案：幸福拍手歌
教学目标
1、学会演唱“幸福拍手歌”。
2、学习简单的舞蹈动作，能跟随音乐节奏进行表演。
3、感受歌曲带来的快乐，培养幼儿的节奏感和表现力。
教学准备
1、“幸福拍手歌”的音频、视频资料。
2、歌词大字报或PPT。
3、舞蹈动作示范视频。
教学过程
1、导入：播放歌曲音频，让幼儿感受歌曲的节奏和旋律。
2、歌词学习：展示歌词，教师带领幼儿一起朗读歌词。
3、歌曲学唱：教师分句教唱，引导幼儿跟随教师学唱歌曲。
4、舞蹈动作学习：观看舞蹈示范视频，教师分步讲解并示范舞蹈动作。
5、表演练习：分组进行表演练习，教师给予指导。
6、表演展示：全班一起表演，展示学习成果。
1、教师总结本次课程的学习内容，鼓励幼儿在生活中也能唱起这首歌，感受幸福。
2、表扬表现优秀的幼儿，激励其他幼儿继续努力。
是关于“幸福拍手歌”的小班公开课视频教程和幼儿园音乐教案的简要内容，希望能对您有所帮助，如需更详细的内容或其他帮助，请随时提问。